Aproximadamente un 10 por ciento de maestros potosinos se siguen mostrando renuentes a someterse a los procesos de evaluación que se tienen contemplados en la ley que debe hacer cada cierto tiempo la Secretaría de Educación Pública para garantizar que la educación en México vaya por un mejor rumbo; así lo informó la titular de la delegación estatal de dicha instancia federal, Lucía Gárate Gómez.

Destacó que, si bien es cierto que hay muy buena participación por parte de mucho maestros quienes, incluso se anticipan a las evaluaciones y se preparan bajo todos los lineamientos estipulados, existe otro pequeño grupo que se mantiene renuente. Dijo que esta situación pudiera deberse a que los maestros consideran que no pasada nada si no se evalúan o que tendrán otras oportunidades en un futuro para cumplir con este requisito.

Finalmente, la funcionaria estatal recordó que este sábado 3 de noviembre dieron inicio las evaluaciones para el cuatro grupo que se tenía contemplado y en donde serán poco más de seis mil docentes de nivel básico y medio superior los que se tendrán que someter a este proceso de forma puntual.